给你一块钱

晚饭后领着六岁的女儿钰钰散步，她见有个小朋友买了一种叫“魔法鱼”的东西，一个小瓶子里放了一个个“小鱼儿”，再把特制的像盐一样的粉末投进去，小鱼儿就会渐渐长大。钰钰就开始向我要钱，说“魔法鱼”太好玩了。我一听她要钱就有点发愁加生气，从小养成了乱花钱的毛病可怎么好？但断然拒绝只会引来她的一阵哭闹，惹得你更加生气。

想了一想，我决定使用缓兵之计。我说：“好吧。可我现在没有装钱，我们回家去拿钱。”她见我这么爽快就答应了，非常高兴，拉着我的手往回走。我装作突然想起来的样子说：“钰钰，你的自动铅笔不是没有铅了吗？是不是该买一盒铅呀？”她大概是以为我不光给她买“魔法鱼”，还要给她买铅，跳着说：“我都忘了，就是该买铅了，老师说快考试了，要不买铅等考试都没法做题了，怎么得奖状呀？”我问铅多少钱一盒，“魔法鱼”多少钱一瓶，她说都是一块钱。我趁机劝她说：“可是妈妈只有一块零钱。你看是买铅呢，还是买‘魔法鱼’呢?”她嘟囔着说:“我都要买。”我说：“不是妈妈不给你买，你想想，商店里有那么多好东西，妈妈能都给你买回来吗？所以要学会选择，选最有用、最需要的东西买。”

进了家门，她又说：“要不，我买五毛钱的铅，”她看看我，接着说，“我有点渴，剩下五毛买冰糕。”这小姑娘，还真能讨价还价，不过看来“魔法鱼”是可以不买了。我故意装作生气的样子说：“你不是说五毛钱的铅不能用吗？一使劲儿就折了，到考试的时候写一下折一下，怎么办？”她在犹豫，也不出声，一会儿，噘着小嘴跑进厨房。我以为她又去表演蹲墙角生气的绝招去了（平时，她一生气就蹲墙角，谁都不理，以示反抗），没想到她抱起一杯凉开水咕咚咕咚喝了一气儿，又跑出来，冲着我说：“我喝过水，不渴了。买一块钱的铅，给我一块钱吧。”

平时给她讲了那么多道理她都不肯听，今天几句话就让她改变了？我给她一块钱，故意说：“这一块钱归你，买什么你决定。”看着她推开门跑出去，我还不敢肯定她会真的买铅，说不定她一看到小玩意儿就禁不起诱惑了。

十分钟后，钰钰回来了，果真是买了一块钱的一盒铅。我竟然有点儿激动。要知道，现在像她这么大的孩子，哪个不是被父母惯得想要什么就有什么，要做什么就做什么？有几个不任性，有几个不娇气，有几个不闹人，又有几个不乱花钱呢？她爸爸只说了四个字：“孺子可教。”他为有这样懂事的女儿感到得意。

有不少同事感叹说那么多学生都能教好，为什么自己的一个孩子却那么不听话呢？从今晚的事看，不是孩子不听话，而是我们在教育子女上下的功夫不够。不能认为孩子小听不懂道理，就要么放任自流要么武断压制。比如对孩子乱花钱的问题，必须让孩子明白不乱花钱的道理，但关键不在花钱本身，而在于想办法让他们具有自我控制的能力。这种能力养成得越早，对孩子的成长越有好处。